redouane chakir

GIAC/CSF 2026 : le délai de dépôt prolongé jusqu’au 30 octobre — ce que ça change pour les consultants en ingénierie de formation

Le CCCSF prolonge le délai de dépôt des Plans de Formation GIAC/CSF 2026 jusqu’au 30 octobre. Une fenêtre commerciale concrète pour les consultants en ingénierie de formation.

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Illustration des neuromythes en pédagogie montrant les mythes sur le cerveau et l’apprentissage opposés aux connaissances scientifiques.

Neuromythes en pédagogie : ces idées fausses sur le cerveau que les formateurs doivent connaître

Les neurosciences fascinent. Depuis plusieurs années, les recherches sur le cerveau nourrissent l’espoir d’améliorer l’apprentissage, la formation et l’enseignement. Dans le monde de la formation professionnelle comme dans l’éducation, les références au cerveau sont désormais omniprésentes : plasticité cérébrale, mémoire, attention, émotions, etc. Mais cette popularité a un effet secondaire important : la diffusion de neuromythes

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Devenir (Trans)formateur en QHSE : Apport de la Neuropédagogie et de l’IA

TOTAC a le plaisir d’annoncer sa participation au prestigieux Salon Préventica Maroc à Casablanca, le grand rendez-vous dédié à la maîtrise globale des risques. Nous vous invitons à une conférence essentielle qui tracera l’avenir de la formation professionnelle en Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement. Face à la nécessité de dépasser la simple conformité, le formateur

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Devenir Formateur en HSE

Devenir (Trans)Formateur en HSE : Comment la Neuropédagogie et l’IA redéfinissent l’efficacité

Le monde de la formation en HSE (Hygiène, Sécurité, Environnement) est à un carrefour. Malgré des investissements massifs et des programmes de conformité de plus en plus stricts, le défi de transformer la connaissance en réflexe et le respect des règles en culture d’entreprise reste entier. Le taux de rétention des informations après une formation

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Barometre-nationale-du-formateur-2026

Le Baromètre National du Formateur (BNF 2025) : donner la parole à ceux qui forment le Maroc de demain  

Dans un monde en mutation rapide, où les transitions économiques, technologiques et sociales redéfinissent en permanence les métiers et les compétences, le Maroc s’engage dans une nouvelle ère de l’apprentissage et de la formation tout au long de la vie.Au cœur de cette dynamique se trouve un acteur essentiel, souvent discret mais incontournable : le

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